童玉谖从点滴做起 节水节源-原料物流二部物流运输部联合团支部

作者:admin , 分类:全部文章 , 浏览:118
从点滴做起 节水节源-原料物流二部物流运输部联合团支部
生命如水,静默流淌。
坚持节水优先,建设海绵城市
#真正节水#
人们总是错误地认为,节水是限制用水眼泪的上游,童玉谖甚至是不让用水。其实王向洋,节水是让人合理地用水,高效率地用水此生未完成,不会随意地浪费。专家们指出,运用今天的技术和方法,农业可以减少10%-50%的需水,工业可以减少40%-90%的需水,城市减少30%需水红烧熊掌,都丝毫不会影响经济和生活质量的水平。
——百度百科
早在1977年联合国就召开会议沁水天气预报,向全世界发出严正警告:水不久将成为一个深刻的社会危机。1993年1月18日,联合国大会通过决议,将每年的3月22日定为“世界水日”,用以开展广泛的宣传教育,提高公众对开发和保护水资源的认识。
世界水日
水是地球生物赖以存在的物质基础,
水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件,
因此秘闯金三角,保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。


要树立惜水意识,开展水资源警示教育孟获城。长期以来,大多数人们普遍认为水是取之不尽,用之不竭的“聚宝盆”,使用中挥霍浪费,不知道自觉珍惜小露宝。所以说,人们一定要建立起水资源危机意识,把节约水资源作为我们自觉的行为准则,采取多种形式进行水资源警示教育( 陈唯 作)


必须合理开发水资源,避免水资源破坏。生产和生活用水的开发必须遵守《中华人民共和国水法》的有关规定,作到全面规划,统筹兼顾,必须按照有关规定严格做好分层止水和封孔工作,有效防止水资源污染,保证水体自身持续发展。( 季靖寒 作)


提高水资源利用率,减少水资源浪费。有效节水的关键在于利用“中水”,实现水资源重复利用,减少资源浪费。


进行水资源污染防治,实现水资源综合利用。总之,我们必须坚决执行水污染防治的监督管理制度,温翠苹必须坚持谁污染谁治理的原则,严格执行环保一票否决制度,促进企业污水治理工作开展,最终实现水资源综合利用。
地球一小时
关掉我们的电灯朱玲亿,
点亮我们的未来。
节约用水
一、清洗炊具、餐具时,如果油污过重,可以先用纸擦去油污火影之妖帝,然后进行冲洗。
二、用洗米水、煮面汤、过夜茶清洗碗筷,可以去油,节省用水量和洗洁精的污染。
三、洗污垢或油垢多的地方,可以先用用过的茶叶包沾点熟油涂抹脏处,然后再用带洗涤剂的抹布擦拭,轻松去污。
四、清洗蔬菜时哺尔,不要在水龙头下直接进行清洗,尽量放入到盛水容器中,并调整清洗顺序。
五、不向河道、湖泊里扔垃圾,不乱扔废旧电池,防止对自然水资源造成污染。
六、洗脸的水可以洗脚,洗脚的水又可以冲厕所。
节水秘笈

利用世界水日等活动,
教育每个人都在日常工作或生活中科学用水,
自觉节水,达到节约用水人人有责。
节约用水要从点滴做起,看似是一滴水,
但是那里的学问很深。
下面来考考大家
1
中国“植树节”是每年的( ) 。
A.2 月 12 日
B.3 月 12 日
C.4 月 12 日
点击空白处查看答案
B
2
保护水环境,我们应该选择使用( )洗衣粉。
A.普通
B.无磷
C.廉价
点击空白处查看答案
B
3
请问在中国北方干旱或半干旱地区,植被破坏后,春季容易发生什么自然灾害? ( )
A.洪水
B.沙尘暴
C.台风
点击空白处查看答案
B
4
一节 1 号电池能使一平方米的土地永远失去利用价值,一江喃粒扣式电池可污染水( )。
A.1 立方米
B.1000 立方米
C.6 万立方米
点击空白处查看答案
C
5
我国水资源分布不平衡,南多北少、东多西少、夏多冬少,人均水资源仅为 世界人均量的( ) 苏清河 。
A、二分之一
B、三分之一
C、四分之一
D、五分之一
点击空白处查看答案
C
6
造成土地资源的丧失和破坏的主要原因是()。
A.滥伐森林杭州求是高复, 滥垦草地, 造成水土流失严重, 沙漠扩大
B.自然原因
C.气候原因
D.人类正制定法规, 采取有效措施来保护它
点击空白处查看答案
A
7
地球上的水, 绝大部分分布在()。
A. 海洋
B. 湖泊
C. 河流
D. 冰川
点击空白处查看答案
A
8
我国水资源总量为 2.8 万亿立方米, 居世界第几位()。
A. 第一位
B.第二位
C. 第五位
D. 第六位
点击空白处查看答案
D
9
工业三废是指( ) 。
A.废水、废料、废渣
B.废水、废气、废料
C.废水、废气、废渣
点击空白处查看答案
C
10
国家对直接从地下或者江河、湖泊取水的,实行()制度。
A、征收水资源费
B、取水许可证
C、节约用水
D、合理开发利用
点击空白处查看答案
B
答对了几题呢?
节约用水,改进用水方式,
科学、合理、有计划、有重点的用水易县天气预报,
提高水的利用率,避免水资源的浪费。( 叶致君 作)( 刘俊 作)
文章归档